我校举行教师教学创新大赛示范课观摩活动

为进一步落实审核评估整改要求，更好地组织学校2025年教师教学奖评选活动，加强教师教学能力建设，提升课堂教学效果，6月25日下午，教学质量评估中心联合教师发展中心在行政楼报告厅举行教师教学创新大赛示范课观摩活动，江苏省首届教师教学创新大赛特等奖获得者、理学院朱庆莉副教授应邀上示范课。教师发展中心、教学质量评估中心相关负责人，各院部拟参加今年校赛的教师代表和2024年新引进的专任教师代表50余人参加观摩活动。副校长顾晓燕参加并讲话。

朱庆莉结合参加首届省教创赛的经历，以《工程化学》课程为例，阐述了教学创新的思路、举措、成效，分享了备赛细节和参赛心得，为参会教师提供了有益参考。朱庆莉强调了选择课程、注重积累、提炼创新点的重要性，建议教师们结合教学实践深入分析，找准问题，思考对策，把握教学创新成果报告和课堂教学实录视频之间的关联性，以形成教学创新体系闭环。

顾晓燕结合学校推进审核评估整改，提升教育教学质量，加快江苏省一流应用型本科高校建设的实际，提出了四点工作要求。一要高度重视，提高思想站位。提升教师教学能力，改进课堂教学效果，建设高水平师资队伍是评估整改的重要内容，也是建设一流应用型本科高校的应有之义。要坚持问题导向、目标导向，完善教学竞赛平台体系，以课堂教学为切入点，全面推动教学创新，助力高素质应用型人才培养。二要学习借鉴，增强教学效果。要以获奖教师为榜样，善于对标找差，善于把控细节，汲取宝贵经验，在持续改进中实现教学技能提升、教学质量提升、育人效果提升。三要以赛促教，提高教学能力。要积极参与各类教学竞赛，把比赛当成更新教学理念、精湛教学技能、深化教学改革、促进自我成长的“加速器”，在教赛结合的过程中推动改革创新，实现教学能力的“蝶变”。四要争先创优，服务学校发展。校赛省赛均为每年一次，要有集体荣誉感，精心准备，及早谋划，夯实基本功，凝练创新点，找到突破口，全力以赴创佳绩，为学校高质量发展添砖加瓦。

教学质量评估中心还对今年教师教学奖评选活动有关安排进行了具体布置。