我校7项课题获2026年度江苏省教育科学规划课题立项

近日，江苏省教育科学规划领导小组办公室公布了2026年度江苏省教育科学规划课题立项名单。我校共有7项课题成功获批立项，其中重点课题3项、青年专项课题3项、自设专项课题1项。立项课题涵盖教育数字化改革、应用型人才培养、产教融合、新农科发展、健康中国的国家战略等重点领域，集中体现了学校在教育教学研究、教育科研组织建设和内涵式发展方面取得的阶段性成效。

刘志峰和李恩康主持的《AI赋能学生个性化发展的建筑类专业应用型人才培养模式改革》、高永祥和郝振萍主持的《校地融合赋能专本贯通新农人培养体系重构与质量提升研究》、匡才远和叶晶主持的《数智化转型背景下应用型高校服装与服饰设计专业产教融合育人模式研究》获重点课题立项。吴慧娟和沈皆希主持的《AI赋能应用型跨学科课程的“教-学”协同闭环机制与实证研究》、苏敏和陈欢主持的《科技创新与产业创新融合视域下江苏应用型本科高校专业动态调整机制与路径研究》、李俊琳和汪园园主持的《“训-研-创”一体化：AI赋能材料类专业拔尖创新人才培养模式研究》获青年专项课题立项。周国海和袁桂才主持的《健康学校评价的关键指标开发及其实践运用研究》获“健康第一”专项课题立项。

近年来，学校坚持“地方性、应用型”办学定位，深入实施“南京化体系战略”“数字化发展战略”，主动对接区域经济社会发展和产业转型升级需求，持续推动教育教学改革与科研创新协同发展。学校围绕江苏省一流应用型本科高校建设、博士学位授予单位建设、大学建设目标，不断优化教科研管理机制，鼓励教师尤其是青年教师聚焦人才培养质量提升、专业建设、课程教学、实践育人、校园健康等关键领域开展有组织教育研究。

此次立项课题将进一步推动学校把教育科学研究成果转化为教学改革实践，助力高水平应用型人才培养体系构建与健康校园生态打造。学校将以此为契机，继续加强教育科学规划课题的全过程管理，支持教师开展有特色、有实效的教育研究，不断提升教育教学研究水平和服务区域教育高质量发展能力。