金陵科技学院学术委员会2019年度工作报告

根据教育部《高等学校学术委员会章程》（教育部令第35号）第二十三条规定要求，校学术委员会年度报告对学校整体的学术水平、学科发展、人才培养质量进行全面评价，对学术委员会的运行及履职情况进行总结。结合《金陵科技学院学术委员会章程》等相关文件精神和要求，现将2019年校学术委员会工作总结如下：

一、深化科技体制机制改革，推动高质量发展。

2019年2月23日校学术委员会召开会议针对“科技改革30条”开展落实情况讨论。会议根据省纪委领导的指示要求，加强对省委巡视办《关于省属高校落实科技创新政策存在突出问题的专题报告》所指出问题的整改，统筹协调校内科技处、科技园、人资处、财务处、设备处、招就处、团委、国教院等各相关职能部门，对照省委省政府“科技改革30条”和省教育厅实施细则等文件精神，逐条落实，审议通过《金陵科技学院科研诚信与信用管理暂行办法》、《金陵科技学院科研项目管理办法（试行）》、《金陵科技学院纵向科研项目经费管理办法》、《金陵科技学院横向科研项目经费管理办法》、《金陵科技学院科技成果转化管理办法》、《金陵科技学院知识产权管理办法》、《金陵科技学院高层次人才引进实施办法（试行）》、《金陵科技学院因公出国（境）管理办法》等相关科技体制改革相关文件，制定我校科技创新和改革政策的配套制度和具体实施办法，深化科技体制机制改革、鼓励科技创新，充分调动我校广大科技工作者创新创业的积极性。

二、指导校内各级科协、科研团体工作，审议学校重点实验室、重点科研项目申报

1、积极开展2019年度江苏省高等学校优秀科技创新团队以及2019年度江苏省科协“青年科技人才托举工程”推荐工作。我校2019年4月23日上午9:00在图书馆第二报告厅召开学术专项会议开展2019年度江苏省高等学校优秀科技创新团队、“青年科技人才托举工程”推荐工作。会议审议通过推荐《智能控制技术及应用》团队申报江苏省高等学校优秀科技创新团队；通过两轮不记名投票形式，对相关申报人员进行评审，审议通过推荐3人申报青年科技人才托举工程，确保我校科技人才申报的质量。

2、紧密结合南京区域经济社会发展对科技的需求，抢抓战略机遇，坚持创新驱动，突出引领示范，围绕创建南京软件科技大学的目标，努力提升学校的科研水平， 2019年我校经过校学术委员会审议全年共计推荐国家自然基金98项，国家社会科学基金6项，教育部人文社科项目22项，省科技厅项目69项（省基金，省软科学，省产学研项目），省社科项目20项。

3、在重点平台实验室建设工作中，校学术委员会在2019年度共计审议推荐两个平台，分别为通信工程学院的“江苏省人工智能交通创新应用工程研究中心”、智能与控制学院的“自主移动机器人智能控制技术及应用工程研究中心”。

4、审议推荐各类成果奖申报，落实科技奖励。对照我校“两升”目标，认真开展学校国家、省（部）级成果奖的布局，学校不断加强科技成果申报组织工作。2019年经过校学术委员会审议，共计推荐教育部高等学校科学研究优秀成果奖申报1项、2019年度江苏省科学技术奖申报3项，2019年第八届高等学院科学研究优秀成果奖（人文社会科学）申报2项，2019年中国产学研合作创新与促进奖申报13项，江苏省社科应用研究精品工程奖申报10项，首批紫金文化创意优秀人才奖申报13项。

三、注重学科建设，推动创建软件科技大学

为进一步加强我校学科建设，促进学校内涵发展，提高我校办学水平和办学质量，在省教育厅启动的“十三五”省重点学科遴选建设工作中，2019年6月12日校学术委员会召开会议审议通过增补外国语言文学、物理学、食品化学与应用分析3个学科作为“十三五”校级重点学科参与遴选申报“十三五”省重点学科。会议还审议通过《金陵科技学院2021年招生专业选科要求》文件。

四、加强教师队伍建设，注重高层次人才培养

为科学、客观、公正评价评价我校教师教育、教学、科研、服务水平以及教育管理研究人员工作水平和研究能力，提高教师整体素质，促进教师队伍建设，提高教育管理人员素质，促进教育管理队伍建设。于2019年11月14日召开学术委员会审议了新修订的《金陵科技学院专业技术资格评审办法（试行）》、《金陵科技学院教师专业技术资格条件（试行）》、《金陵科技学院艺术学科教师专业技术资格条件（试行）》、《金陵科技学院实验技术人员专业技术资格条件（试行）》、《金陵科技学院学生思想政治教育教师专业技术资格条件（试行）》、《金陵科技学院教育管理研究人员专业技术资格条件（试行）》6个文件。会议通过举手表决方式，参会全员同意修改后的文件内容，新修订的技术职务资格条件文件有利于我校高层次人才发展。

2019年全年经学术委员会审议各类人才工程推荐情况为：省“青蓝工程”推荐5人，省“青蓝工程”期满考核8人，省“333工程”项目资助推荐4人，省“六大人才高峰”推荐13人，省“社科英才、社科优青”推荐5人，省“科技创新团队”推荐1个，省高校思政教师“领航·扬帆计划”推荐1人，省知识产权“领军人才、骨干人才”推荐3人，市“突贡专家”推荐3人，市文化名家暨“四个一批”人才推荐2人。

2019年全年经学术委员会审议推荐，共计完成高层次人才科研启动项目20项，分批下拨了34人的科研经费。严格按照学校引进人才需求条件，对引进人才的科研任务进行严格把关，确保引进人员能真正以挥领军人才作用。

加强学校师资队伍建设，稳步扩大人才队伍规模，师资结构配比得到改善。校学术委员会于2019年12月31日上午在图书馆第一报告厅召集会议，结合校外专家对金陵科技学院三级教授岗位申请书及相关材料共计36份进行分组评审，采取投票方式，按票数从高到低前10名通过此次岗位申请。同时通过内培外引多措并举，成效日益显现，2019年全年经校学术委员会审议推荐教师系列专业技术资格评审正高6人、副高27人；中级专业技术资格评审3人、认定41人；非教师系列正高推荐1人，副高级推荐2人。

五、下一步工作展望

进一步提升学术委员会治理能力，全面发挥校学术委员会在学校、学科、院系学术事务中的决策、审议、咨询职能，发挥学术引领作用，推动学校事业科学化、专业化发展，应促进学术治理体系和行政治理体系的衔接贯通，加强学术与行政的沟通配合，确保学术咨询建议能够在行政决策中得到有效贯彻落实，形成学术管理和行政管理协同运作的良好促进态势。

对学术不端行为实行零容忍，持续对学风建设工作紧抓不懈，严肃查处各类学术不端行为和学风违纪行为，保障学校学术活动健康持续发展，营造良好的学术风气，促进我校教育事业科学健康可持续发展。